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聋儿家庭康复活动中常用的原则和方法
聋儿听力语言康复是一个漫长的过程。聋儿习得语言不是一朝一夕的事情，需要经过长期的循序渐进的、坚持不懈的学与习，才能达到某种程度的康复。在聋儿早期康复教育工作中，家长的作用是不可忽视的。作为聋儿的父母长辈，对聋儿成长具有直接的、明显的影响。充分发挥家长作用，是保证聋儿早期康复教育成功的因素之一。家庭是聋儿最早接触的有声语言环境，也是他们通过自然途径学习语言的最佳场所。因此，家长一定要保证家庭康复的力度，为聋儿建立一个健康的、温馨的、良好的家庭教育环境；为聋儿接受早期康复教育提供
2020-04-23 02020-04-23 阅读量：0 -
老年听力障碍的常见病因有哪些？可以预防吗？
(一)老年听力障碍的影响因素1.长期接触噪声：噪声无处不在，如果超过一定强度就会对人的听力造成损伤，例如若是在70分贝的噪声环境中，人们正常的听觉言语交流就会受到影响；80-90分贝的噪声会让人觉得很吵；长期待在噪声环境中可导致听力障碍。 2.饮食习惯的影响：老年人多吃素食冠心病发病率低，听力多保持较好；血胆固醇高，心血管病发病率高，听力亦差；听力障碍轻重与动脉硬化程度呈正相关。3.遗传因素：65岁以下有家族耳聋史，多为平坦型或盆式听力曲线。遗传因素在老
2020-04-23 02020-04-23 阅读量：0
